SI YO FUERA DIPUTAD@ | [30-04-2009]

El 30 de abril comenzó el ciclo 2009 del Programa SI YO FUERA DIPUTAD@

El jueves 30 de abril, en la escuela Armando Figueroa de Tres Porteñas, San Martin, se retomó el Programa Si yo fuera Diputad@ implementado por la Honorable Cámara de Diputados de la Provincia de Mendoza, mediante convenio con la Dirección General de Escuelas y con el asesoramiento de FAVIM ACCION CIUDADANA.

El mismo surge en el marco del Programa de Fortalecimiento de la Participación Ciudadana en ámbitos Legislativos y está destinado, en una primera etapa, a promover el conocimiento y valoración de la labor legislativa por parte de los jóvenes que cursan estudios secundarios en las instituciones educativas de la provincia.

Esta experiencia busca también preparar el camino para la conformación y funcionamiento del Primer Parlamento Estudiantil de la Provincia de Mendoza.

Antecedentes

La primera etapa - desarrollada entre los meses de octubre, noviembre y diciembre de 2008- consistió en el dictado de una serie de talleres participativos, en establecimientos educativos de nivel secundario de los distintos departamentos de la provincia. Estos talleres fueron conducidos por un equipo conformado por personal de la H. Cámara de Diputados y miembros de FAVIM ACCION CIUDADANA, con la participación de al menos un diputad@ correspondientes a la sección electoral visitada.

La característica más novedosa de estas jornadas consistió en que los alumnos trabajaron replicando el funcionamiento de una sesión de la Cámara de Diputados.

Para tal fin, las escuelas participantes recibieron orientación de la Honorable Cámara de Diputados para que los alumnos realizaran un trabajo previo de elaboración de proyectos normativos (máximo 3 por escuela), tendientes a la solución de algún problema social, o bien la reglamentación de alguna situación que redunde en un aporte al bien común o de algún sector de la población. Estos proyectos fueron debatidos por los alumnos durante la "sesión".

Los talleres fueron desarrollados en las escuelas Cejas de Tunuyán, Piaggi de Tupungato; Alicia Saffo de Rivadavia; Teresa Gonzalez de Montecaseros y 4-209 de Buen Orden de San Martin, entre otras y contaron con la presencia de los diputados provinciales Cristina Pérez, Daniel Ortiz, Juan Dávila, Gerardo Soria, Florinda Seoane; Nidia Martini, Raúl Millán, Nélida Negri, Jorge Tanus, hasta el momento.

Objetivos del programa:

Entre los principales objetivos el programa persigue:

- Incentivar la participación de los jóvenes en asuntos de interés público, mediante la difusión de sus propias inquietudes y propuestas frente a problemas sociales que les afectan.

- Motivar la expresión escrita de los alumnos de nivel secundario de la provincia, a través de la generación y presentación de propuestas de normativas que traten sobre aquellos temas que resulten de interés para los jóvenes y que estén ligados al bien público.

Sobre el proyecto de Parlamento Estudiantil

El parlamento es una iniciativa de los diputados provinciales, impulsada con el fin de promover en los jóvenes de la provincia valores democráticos y republicanos, a través del fomento de la participación ciudadana en un marco de tolerancia, respeto y búsqueda de consenso, impulsándolos a concientizarse acerca de las problemáticas de la comunidad en la que viven y proponer alternativas de solución a las mismas.

El parlamento Estudiantil permitirá que año a año, nuestros jóvenes debatan y propongan alternativas de solución a las necesidades más sentidas en el contexto comunitario provincial o municipal, siendo ésta una manera de experimentar la democracia participativa. Esta iniciativa además, jerarquiza la educación ya que compromete a los jóvenes a estudiar los temas, elaborar las propuestas y a capacitarse en la difícil tarea de legislar, mostrándoles la responsabilidad que implica tomar decisiones que involucran a la sociedad en su conjunto.

Junto con otras iniciativas que impulsa la Honorable Cámara de Diputados, la puesta en marcha del Parlamento estudiantil permitirá fomentar el interés de los jóvenes a involucrarse activamente en un ámbito estrictamente representativo, experimentarán en forma directa cómo es el funcionamiento de uno de los poderes del sistema republicano del gobierno -el legislativito- fortaleciendo así los vínculos existentes entre representantes y representados.

El programa Si yo fuera Diputad@ en cifras

Durante los meses de octubre, noviembre y diciembre de 2008, fueron visitadas 6 escuelas, ubicadas en distintos departamentos de la provincia. El total de participantes alcanzó los 300 jóvenes.

Fueron debatidas 18 propuestas elaboradas por alumnos, que luego se estudiaron en la Cámara de Diputados y obtuvieron la declaración de interés legislativo. Entre algunas de las propuestas más interesantes pueden contarse las iniciativas que sugieren obras para mejorar algunos servicios del estado relacionados con el mejoramiento de infraestructura de salud, educativa y vial o de complejos deportivos, la implementación de programas educativos como, por ejemplo, los de difusión de valores y concientización de los jóvenes en general, entre otros.